Diferencia entre revisiones de «Categoría:Lectura»

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<big>La lectura es el proceso de la recuperación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmente un lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). También la lectrura puede ser sobre pictogramas.
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{|style="width:100%; border:1px solid #FFFFFF; background:#FFFFFF; color:#000000;" cellpadding="4" cellspacing="0"
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El proceso mediante el cual leemos consta de cuatro pasos:
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!style="font-size:115%; background:#88CCEE;"|
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*La visualización. Cuando leemos no deslizamos de manera continua la mirada sobre las palabras, sino que realizamos un proceso discontinuo: cada palabra absorbe la fijación ocular durante un tiempo y en milisegundos se salta a la siguiente.
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*La fonación. Articulación oral consciente o inconsciente se podría decir que la información pasa de la vista al habla interior.
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*La audición. La información pasa del habla al oído (la sonorización introauditiva es generalmente inconsciente).
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<big> A continuación se ofrece, por orden alfabético, los programas con los que se puede trabajar el Bloque de competencia [http://wikinclusion.org/index.php/Lectura '''Lectura''']
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*La cerebración. La información pasa del oído al cerebro y se integran los elementos que van llegando separados. Con esta etapa culmina el proceso de comprensión.
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[[Categoría: Comunicación y Lenguaje]]

Revisión actual del 13:04 2 feb 2018

A continuación se ofrece, por orden alfabético, los programas con los que se puede trabajar el Bloque de competencia Lectura

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