SOLUCIONES ÁCIDO-BASE - PHET

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Demo del funcionamiento del simulador

Soluciones ácido-base es un simulador que permite investigar las diferencias entre ácidos fuertes y débiles. Para ello se pueden utilizar diversas herramientas: sumergir el papel o medidor en la solución para medir el pH, o usar los electrodos para medir la conductividad. También permite observar cómo la concentración y la fuerza afectan el pH y averiguar si una solución de un ácido débil puede tener el mismo pH que una solución de un ácido fuerte.
Objetivos de Aprendizaje:

- A partir de los ácidos o bases con las mismas concentraciones, demostrar el conocimiento acerca de la fuerza del ácido y la base al: 1. Relacionar la fuerza de un ácido o base en la medida en que se disocian en el agua 2. Identificar todas las moléculas e iones que están presentes en una determinada solución de ácido o base. 3. Comparar las concentraciones relativas de las moléculas e iones débiles con soluciones de ácido (o base) fuertes. 4.Describir las similitudes y diferencias entre los ácidos fuertes y ácidos débiles o bases fuertes y bases débiles.
- Demostrar el conocimiento acerca de la concentración de la solución al: 1. Describir las similitudes y diferencias entre las soluciones concentradas y diluidas. 2. Comparar las concentraciones de todas las moléculas y los iones en las soluciones concentradas y en las débiles de un ácido o base en particular.
- Utilizar la fuerza del ácido o la base y la concentración de la solución con el fin de: 1. Describir con palabras e imágenes (dibujos o gráficos moleculares) qué significa si se tiene una: solución concentrada de ácido débil (o base) o una solución concentrada de ácido fuerte (o base) u otras combinaciones. 2. Investigar diferentes combinaciones de fuerza / concentración que resulten con valores de pH iguales.
- Describir cómo los instrumentos comunes (medidor de pH, conductividad, papel de pH) ayudan a identificar si una solución es un ácido o una base, fuerte o débil, diluida o concentrada.

Medio Natural y Social

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