Hábitos de estudio, ocio y deportes

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Los hábitos de estudio tienen un valor pedagógico incuestionable. Cuando un estudiante cuenta con buenos hábitos de estudio, tiene la oportunidad de simplificar su método para aprender y aumentar su capacidad de trabajo lo que influye en que el aprendizaje se produzca de una forma cada vez más autónoma. Un hábito se adquiere con voluntad, sistematicidad y anhelo por el logro de una meta.
Es necesario que las personas tengan una participación activa y sean los verdaderos artífices. El docente ejerce el papel de orientador de los alumnos en su proceso de aprendizaje. La práctica del deporte hace que la persona de sienta bien con su cuerpo, que adquiera una comprensión significativa del mismo y de sus posibilidades, a fin de conocer y dominar actuaciones que les permitan su desenvolvimiento de forma normalizada en el medio, mejorar sus condiciones de vida, disfrutar del ocio y establecer ricas y fluidas interrelaciones con los otros.

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Hábitos de trabajo y estudio
4348. Esta atento a las explicaciones, a las instrucciones y a las tareas que le dan 4349. Trabaja en el lugar asignado y utiliza cada material para su función específica 4350 Trabaja sin molestar a los compañeros
4351 Planifica su tiempo y lo reparte entre trabajo, cuidado personal y ocio. 4352. Lee a una distancia apropiada de la hoja 4353. Termina los trabajos empezados y los presenta limpios y ordenados
4354. Coloca en su lugar los materiales utilizados 4355 Limpia los utensilios después de un trabajo 4356. Recoge y tira a la papelera los restos de material
4357 Empieza a regular su ritmo de trabajo (tiempo dedicado = tiempo previsto) 4358. Mantiene una postura adecuada durante el trabajo o actividad 4359. Realiza las actividades previstas para casa



Ocio y tiempo libre
4332 Participar en juegos sensoriomotores 4333 Imitar jugando las actividades de los adultos 4334 Fingir situaciones sobre hechos cotidianos
4335. Entretenerse con objetos previamente elegidos 4336. Compartir los juguetes con los compañeros 4337. Participar en juegos que impliquen manipulación
4338. Participar en juegos de mesa siguiendo las normas 4339. Participar en juegos de acción propios de la edad 4340. Participar en juegos y actividades deportivas
4341. Evitar jugar en lugares no idóneos 4342. Dedicarse a sus aficiones 4343. Participar en escenificaciones
4344. Participar en juegos simbólicos y/o de representación 4345. Organizar juegos de mesa con los compañeros 4346. Elegir música para oírla
4379 Participar en las actividades escolares y extraescolares: excursiones, acampadas, etc. 4380. Participar en actividades en la comunidad: espectáculos, exposiciones, teatro, cine, deportes, fiestas, música, etc. 4381. Participar en actividades para mejorar la aptitud física
4382. Desarrollar intereses personales: coleccionismo, pintura, lectura, música, televisión, etc. 4383 Participar en juegos de comunicación 5302. Participar en juegos con reglas
4386. Preparar las fiestas del año 4387. Cuidar animales y/o plantas 4388. Jugar con videojuegos
5300 Participar en juegos simbólicos: sustitución de objetos, atribución de propiedades, imitación, etc. 5301. Participar en juegos de dramatización
Deportes
4400 Adopta una actitud crítica ante las modas y la imagen corporal de los modelos publicitarios. 4401 Resolución de conflictos en el deporte de forma pacífica. 4385 Entrenamiento en el gimnasio