APROXIMACIÓN DIDÁCTICA AL QUIJOTE

Aproximación didáctica al Quijote son actividades de lenguaje que favorecen el desarrollo de la conciencia fonológica, silábica y lexical para adquirir y afianzar adecuadamente el proceso lectoescritor e incrementar el nivel de comprensión lectora.
como contar los sonidos que conforman una sílaba, suprimir un fono de una secuencia (donde se dice /mesa/, dígase /esa/), añadir un fono a una secuencia (donde se dice /esa/, dígase /mesa/), invertir el orden de una secuencia de sonidos (donde se diga /sol/ dígase /los/). Sus objetivos son:

• Conseguir que se lea, estudie y comprenda El Quijote.
• Elaborar y difundir materiales didácticos que mejoren la lectura y la comprensión de la genial novela de Cervantes.

Comunicación y Lenguaje

• Educación literaria: 2616

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Ildefonso Zafra Peña, Laurence Bremond Salazar, Mª Ángeles Calahorro y otros en Procomún. España

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