Diferencia entre revisiones de «YO TAMBIÉN LEO»
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Revisión actual del 13:46 4 nov 2024
Yo también leo está basada en el método global de lectura y se ha diseñado para adaptarse a las necesidades de los niños y niñas con discapacidad cognitiva o retraso madurativo con el fin de potenciar sus capacidades.
Funcionalidades:
- Estimulación cognitiva
- Discriminación visual
- Percepción global de las palabras
- Generalización de conceptos
- División de sílabas
- El inicio del proceso lector
- Construcción de frases
- Coordinación óculo-manual
Tutorial: uso de Yo también leo por personas con autismo
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