Diferencia entre revisiones de «SCRATCH»

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{{#ev:youtube|qzSAnYA6jc4|250|right|Tutorial para aprender a manejar el lenguaje de autor JCLIC}}
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__NOTOC__
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<big>El Lenguaje de autor JClic es una evolución del programa Clic 3.0, una herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia.  
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{{#ev:youtube|6JyBCx6WGJQ|300|right|Tutorial para aprender a manejar Scratch|frame}}
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Los objetivos perseguidos al iniciar el proyecto serían:
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<big>'''Scratch''' es un lenguaje de programación visual para crear animaciones. Sirve como trampolín hacia el mundo más avanzado de la programación. <br>
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: - Hacer posible el uso de aplicaciones educativas multimedia "en línea", directamente desde Internet.
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Puede usarse para un gran número de propósitos educativos construccionistas y de entretenimiento, como proyectos de ciencias o matemáticas (incluyendo simulación y visualización de experimentos), conferencias grabadas con presentaciones animadas, historias animadas de las ciencias sociales, música y otras artes interactivas.<br>
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: - Hacer posible su uso en diversas plataformas y sistemas operativos, como Windows, Linux, Solaris o Mac OS X.
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Permite ver los diferentes proyectos existentes en la web de Scratch, modificarlos y probarlos sin llegar a guardar los cambios.<br>
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: - Utilizar un formato estándar y abierto para el almacenaje de los datos, con el fin de hacerlas transparentes a otras aplicaciones y facilitar su integración en bases de datos de recursos.
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No requiere registro.
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: - Ampliar el ámbito de cooperación e intercambio de materiales entre escuelas y educadores de diferentes países y culturas, facilitando la traducción y adaptación tanto del programa como de las actividades creadas.
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== Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales ==
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* [[Estimulación]]: [[312]]
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* [[Entrenamiento cognitivo]] : [[494]] | [[495]] | [[497]] | [[508]]
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* [[Socialización, emociones y valores]]: [[770]]
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== Matemáticas ==
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* [[Operaciones]]: [[3306]]
  
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*Se puede baja gratuitamente desde: http://clic.xtec.cat/es/jclic/download.htm</big>
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== Medio Natural y Social==
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{|style="width:100%; border:1px solid #FFFFFF; background:#FFFFFF; color:color:#000000;" cellpadding="4" cellspacing="0"
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* [[Descubrimiento del Entorno]]: [[4012]] | [[4052]] | [[4058]] | [[4060]]
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!style="font-size:115%; background:#88CCEE;"|
 
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{| width="100%" cellspacing="3" cellpadding="4" align="right"
 
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<big>'''Con este programa podemos trabajar todas las competencias'''
 
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*[http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Autonom%C3%ADa,_Sensomotricidad_y_Habilidades_Sociales Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales]
 
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* [http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Comunicaci%C3%B3n_y_Lenguaje Comunicación y lenguaje]
 
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* [http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Matem%C3%A1ticas Matemáticas]
 
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* [http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Competencia_digital Competencia digital]
 
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* [http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Conocimiento_del_Medio_Natural_y_Social Conocimiento del Medio Natural y Social]
 
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*[http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Conocimiento_Art%C3%ADstico Conocimiento artístico]
 
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*[http://wikinclusion.org/index.php/Categor%C3%ADa:Transici%C3%B3n_al_mundo_laboral Transición al mundo laboral]
 
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<big>'''Autor''': Francesc Busquets. España.
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== Competencia digital==
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<br>'''Sistemas operativos''': GNU/Linux, Mac OS X, Windows y Solaris.  </big>
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* [[Programación y robótica]]: [[9450]] | [[9452]] | [[9454]] | [[9456]] | [[9458]] | [[9460]] | [[9462]] | [[9466]] | [[9468]] | [[9470]] | [[9472]] | [[9500]] | [[9501]] | [[9502]] | [[9504]] | [[9506]] | [[9508]] | [[9510]] | [[9512]] | [[9514]] | [[9516]] | [[9518]] | [[9520]] | [[9522]] | [[9524]] | [[9526]] | [[9528]] | [[9530]] | [[9532]] | [[9534]] | [[9536]] | [[9538]] | [[9540]] | [[9542]] | [[9544]] | [[9546]] | [[9548]] | [[9550]] | [[9552]] | [[9554]]
  
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==Descargar==
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[[Archivo:windows6.png|120px|link=https://scratch.mit.edu/download|logo de windows]]
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[[Archivo:linux2.png|120px|link=https://scratch.mit.edu/download|logo de Linux]]
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[[Archivo:Mac4.png|120px|link=https://scratch.mit.edu/download|imagen del logo de Mac]]
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[[Archivo:googleplay.png|120px|link=https://play.google.com/store/apps/details?id=org.scratch&hl=es|logo de Android]]
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[[Archivo:Applestore.png|130px|logo de Mac|link=https://apps.apple.com/es/app/scratch-desktop/id1446785996]]
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[[Archivo:Autor3.png|70px|Logo de Autor|link=http://www.scratchfoundation.org]] Scratch Foundation. EE. UU.
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Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario]
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[[Categoría:Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales]]
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[[Categoría:Estimulación]]
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[[Categoría:Entrenamiento cognitivo]]
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[[Categoría:Socialización, emociones y valores]]
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[[Categoría:Matemáticas]]
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[[Categoría:Operaciones]]
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[[Categoría:Medio Natural y Social]]
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[[Categoría:Descubrimiento del Entorno]]
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[[Categoría:Competencia digital]]
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[[Categoría:Programación y robótica]]
 
[[Categoría:Software lenguaje de autor]]
 
[[Categoría:Software lenguaje de autor]]
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[[Categoría:Para diseñar todo tipo de actividades]]
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[[Categoría:Software abierto]]

Revisión actual del 11:41 4 jun 2026

Tutorial para aprender a manejar Scratch

Scratch es un lenguaje de programación visual para crear animaciones. Sirve como trampolín hacia el mundo más avanzado de la programación.
Puede usarse para un gran número de propósitos educativos construccionistas y de entretenimiento, como proyectos de ciencias o matemáticas (incluyendo simulación y visualización de experimentos), conferencias grabadas con presentaciones animadas, historias animadas de las ciencias sociales, música y otras artes interactivas.
Permite ver los diferentes proyectos existentes en la web de Scratch, modificarlos y probarlos sin llegar a guardar los cambios.
No requiere registro.

Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales

Matemáticas

Medio Natural y Social

Competencia digital

Descargar

logo de windows logo de Linux imagen del logo de Mac logo de Android logo de Mac Logo de Autor Scratch Foundation. EE. UU.

Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este formulario

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