Diferencia entre revisiones de «SCRATCHMANÍA»
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
(Página creada con «right|200px|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=SCRATCHMANÍA|frame| <big> '''ScratchManía''' es un recurso interactivo diseñado en…») |
|||
| (No se muestra una edición intermedia del mismo usuario) | |||
| Línea 3: | Línea 3: | ||
'''ScratchManía''' es un recurso interactivo diseñado en eXelearning para informarse sobre Scratch, su entorno gráfico, funcionalidades, variables, bloques, sonidos... <br> | '''ScratchManía''' es un recurso interactivo diseñado en eXelearning para informarse sobre Scratch, su entorno gráfico, funcionalidades, variables, bloques, sonidos... <br> | ||
Sus objetivos son: <br> | Sus objetivos son: <br> | ||
| − | * | + | * Utilizar la plataforma Scratch para programar de manera intuitiva, desarrollando proyectos sencillos que integren conceptos básicos de programación.<br> |
| − | * | + | * Comprender el funcionamiento de las sentencias en el entorno de Scratch. <br> |
| − | * | + | * Diferenciar entre escenarios y objetos en el lenguaje de Scratch 3.0. <br> |
| + | * Identificar y familiarizarse con las áreas principales del entorno de programación de Scratch 3.0.<br> | ||
| + | * Reconocer y emplear variables para realizar operaciones. <br> | ||
| + | * Integrar operaciones con variables en proyectos de mayor envergadura. <br> | ||
== Competencia digital== | == Competencia digital== | ||
Revisión actual del 14:01 14 mar 2025
ScratchManía es un recurso interactivo diseñado en eXelearning para informarse sobre Scratch, su entorno gráfico, funcionalidades, variables, bloques, sonidos...
Sus objetivos son:
- Utilizar la plataforma Scratch para programar de manera intuitiva, desarrollando proyectos sencillos que integren conceptos básicos de programación.
- Comprender el funcionamiento de las sentencias en el entorno de Scratch.
- Diferenciar entre escenarios y objetos en el lenguaje de Scratch 3.0.
- Identificar y familiarizarse con las áreas principales del entorno de programación de Scratch 3.0.
- Reconocer y emplear variables para realizar operaciones.
- Integrar operaciones con variables en proyectos de mayor envergadura.
Competencia digital
Descarga
Luciana Baptista en Ceibal. Uruguay.
Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este formulario
