Diferencia entre revisiones de «6243»
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
| Línea 20: | Línea 20: | ||
* <span style="color: #0e3877;">'''INFOGRAFÍAS Y ANIMACIONES DE APOYO'''</span> | * <span style="color: #0e3877;">'''INFOGRAFÍAS Y ANIMACIONES DE APOYO'''</span> | ||
:{| | :{| | ||
| + | * [http://www.educaplus.org/game/cambios-de-estado-del-agua Cambios de estado del agua]<br> | ||
* [http://www.iessuel.es/ccnn/flash/escalas.swf Comparación entre escalas termométricas]<br> | * [http://www.iessuel.es/ccnn/flash/escalas.swf Comparación entre escalas termométricas]<br> | ||
Revisión del 13:34 15 ene 2020
Relaciona cualitativa y cuantitativamente el calor con los efectos que produce en los cuerpos: variación de temperatura, cambios de estado y dilatación
- PROGRAMAS
- - ESCALAS TERMOMÉTRICAS - EDUCAPLUS (es un software abierto de simulación)
- - FÍSICA Y QUÍMICA INTERACTIVA II (es un software de refuerzo)
- - INICIACIÓN INTERACTIVA A LA MATERIA (es un software de refuerzo)
- VÍDEOS DE APOYO
- INFOGRAFÍAS Y ANIMACIONES DE APOYO
Estamos trabajando para encontrar software, vídeos u otros recursos que puedan ayudar a conseguir o mejorar esta competencia. Si usted los conoce y desea ayudarnos, por favor, cumplimente este formularioÁrea de Medio Natural y Social Bloque: Química y Física
