Diferencia entre revisiones de «SCRATCH»
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Revisión del 13:37 11 jun 2018
Scratch es un lenguaje de programación visual para crear animaciones. Sirve como trampolín hacia el mundo más avanzado de la programación.
Puede usarse para un gran número de propósitos educativos construccionistas y de entretenimiento, como proyectos de ciencias o matemáticas (incluyendo simulación y visualización de experimentos), conferencias grabadas con presentaciones animadas, historias animadas de las ciencias sociales, música y otras artes interactivas.
Permite ver los diferentes proyectos existentes en la web de Scratch, modificarlos y probarlos sin llegar a guardar los cambios.
No requiere registro.
Sumario
Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales
- Estimulación: 312
- Entrenamiento cognitivo : 494 | 495 | 497 | 508
- Socialización, emociones y valores: 712
Matemáticas
Competencia digital
- Programación y robótica: 9500 | 9502 | 9504 | 9506 | 9508 | 9510 | 9512 | 9514 | 9516 | 9518 | 9520 | 9522 | 9524 | 9526 | 9528 | 9530 | 9532 | 9534 | 9536 | 9538 | 9540 | 9542 | 9544 | 9546 | 9548 | 9550 | 9552 | 9554
Medio Natural y Social
- Descubrimiento del Entorno: 4012 | 4052 | 4058 | 4060
