Diferencia entre revisiones de «Categoría:Numeración»

De wikinclusion
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Línea 1: Línea 1:
 
<big>El desarrollo de esta competencia implica el dominio reflexivo de las relaciones numéricas que se pueden expresar para descomponer números de forma natural y la secuencia lógica con que se ha construido, un criterio que permita ordenar sus elementos y, cuando sea posible, expresar algebraicamente la regularidad percibida.
 
<big>El desarrollo de esta competencia implica el dominio reflexivo de las relaciones numéricas que se pueden expresar para descomponer números de forma natural y la secuencia lógica con que se ha construido, un criterio que permita ordenar sus elementos y, cuando sea posible, expresar algebraicamente la regularidad percibida.
−
Se pretende que el alumnado calcule con fluidez y haga estimaciones razonables, fundamentalmente cuando se cuantifican magnitudes y se informa sobre situaciones reales.
+
Se pretende que la persona calcule con fluidez y haga estimaciones razonables, fundamentalmente cuando se cuantifican magnitudes y se informa sobre situaciones reales.

Revisión del 07:51 14 jul 2017

El desarrollo de esta competencia implica el dominio reflexivo de las relaciones numéricas que se pueden expresar para descomponer números de forma natural y la secuencia lógica con que se ha construido, un criterio que permita ordenar sus elementos y, cuando sea posible, expresar algebraicamente la regularidad percibida. Se pretende que la persona calcule con fluidez y haga estimaciones razonables, fundamentalmente cuando se cuantifican magnitudes y se informa sobre situaciones reales.

Páginas en la categoría «Numeración»

Las siguientes 200 páginas pertenecen a esta categoría, de un total de 216.

(página anterior) (página siguiente)

1

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

O

P

R

S

(página anterior) (página siguiente)
Obtenido de «http://wikinclusion.org/index.php?title=Categoría:Numeración&oldid=19507»