Diferencia entre revisiones de «GRIFO»

De wikinclusion
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
(Página creada con «__NOTOC__ right|260px|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=GRIFO|frame| <big> '''Grifo''' es un recurso educativo del Proyecto Gauss, c…»)
 
 
(No se muestran 4 ediciones intermedias de otro usuario)
Línea 1: Línea 1:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
[[Archivo:Olg793.png|right|260px|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=GRIFO|frame|]]
+
[[Archivo:Olg793.png|right|220px|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=GRIFO|frame|]]
<big> '''Grifo''' es un recurso educativo del Proyecto Gauss, creado utilizando el applet de [https://wikinclusion.org/index.php/GEOGEBRA Geogebra], con el que aprender un procedimiento para calcular la longitud exacta de la diagonal de un cuadrado conociendo la longitud de su lado, y viceversa, así como las áreas del cuadrado y del de lado la diagonal. <br>  
+
<big> '''Grifo''' es un recurso educativo del Proyecto Gauss, creado utilizando el applet de [https://wikinclusion.org/index.php/GEOGEBRA Geogebra], con el que investigar la relación que hay entre el caudal de un grifo y el tiempo que se tarda en llenar un recipiente. Se tratará de expresar esta relación mediante una tabla de valores, una gráfica y una expresión algebraica. También se analizará cómo varía esa relación cuando se modifica el tamaño del recipiente.  <br>
Incluye las soluciones a las actividades propuestas. <br>
+
Sus objetivos didácticos son:<br>
 +
* Utilizar la función de proporcionalidad inversa en un contexto real. <br>
 +
* Explorar la relación entre el caudal de un grifo y el tiempo que se tarda en llenar un recipiente. <br>
 +
* Construir la tabla de una función de proporcionalidad inversa. <br>
 +
* Representar gráficamente una función de proporcionalidad inversa. <br>
 +
* Deducir la expresión algebraica de la relación.<br>
 +
Las soluciones a las actividades propuestas se encuentran en esta [https://procomun.intef.es/ode/view/1416349692391'''página''']. <br>
 
== Matemáticas==
 
== Matemáticas==
* [[Geometría]]: [[3494]] | [[3496]] | [[3498]]  
+
* [[Operaciones]]: [[3248]] | [[3330]] | [[3332]] | [[3334]] | [[3337]]  
  
 
== Descargar ==  
 
== Descargar ==  
[[Archivo:Web2.png|130px|link=http://agrega-2hapre.pntic.mec.es/visualizar/es/es_2011063012_9081923/false|imagen de una bola del mundo que simboliza la web]]  
+
[[Archivo:Web2.png|130px|link=http://geogebra.es/gauss/materiales_didacticos/eso/actividades/funciones/concretas/grifo/actividad.html|imagen de una bola del mundo que simboliza la web]]  
 
[[Archivo:windows6.png|130px|logo de windows|link=https://procomun.intef.es/ode/view/1416349692391]]
 
[[Archivo:windows6.png|130px|logo de windows|link=https://procomun.intef.es/ode/view/1416349692391]]
[[Archivo:Autor3.png|70px|Logo de Autor|link=https://procomun.intef.es/search-results?variables%5Bparams%5D%5Bquery%5D=Jos%C3%A9%20Luis%20%C3%81lvarez%20Garc%C3%ADa&variables%5Bparams%5D%5Bpage%5D=0&&variables%5Bparams%5D%5Btype%5D=&variables%5Bparams%5D%5Bsort%5D=&variables%5Bparams%5D%5Buid%5D=0]]  José Luis Álvarez García y Rafael Losada Liste. INTEF. España
+
[[Archivo:Autores.png|70px|Logo de Autor|link=https://procomun.intef.es/search-results?variables%5Bparams%5D%5Bquery%5D=Jos%C3%A9%20Luis%20%C3%81lvarez%20Garc%C3%ADa&variables%5Bparams%5D%5Bpage%5D=0&&variables%5Bparams%5D%5Btype%5D=&variables%5Bparams%5D%5Bsort%5D=&variables%5Bparams%5D%5Buid%5D=0]]  José Luis Álvarez García y Rafael Losada Liste. INTEF. España
  
 
----
 
----
 
Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario]
 
Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario]
 
[[Categoría:Matemáticas]]
 
[[Categoría:Matemáticas]]
[[Categoría:Geometría]]
+
[[Categoría:Operaciones]]
 
[[Categoría:Software refuerzo]]
 
[[Categoría:Software refuerzo]]

Revisión actual del 12:14 11 feb 2026

Olg793.png

Grifo es un recurso educativo del Proyecto Gauss, creado utilizando el applet de Geogebra, con el que investigar la relación que hay entre el caudal de un grifo y el tiempo que se tarda en llenar un recipiente. Se tratará de expresar esta relación mediante una tabla de valores, una gráfica y una expresión algebraica. También se analizará cómo varía esa relación cuando se modifica el tamaño del recipiente.
Sus objetivos didácticos son:

  • Utilizar la función de proporcionalidad inversa en un contexto real.
  • Explorar la relación entre el caudal de un grifo y el tiempo que se tarda en llenar un recipiente.
  • Construir la tabla de una función de proporcionalidad inversa.
  • Representar gráficamente una función de proporcionalidad inversa.
  • Deducir la expresión algebraica de la relación.

Las soluciones a las actividades propuestas se encuentran en esta página.

Matemáticas

Descargar

imagen de una bola del mundo que simboliza la web logo de windows Logo de Autor José Luis Álvarez García y Rafael Losada Liste. INTEF. España


Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este formulario