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(/* Muestra de una actitud de aceptación, respeto y valoración por las diferencias individuales (edad, sexo, características físicas, personalidad, etc.) y grupales (pautas de convivencia, relación entre los miembros, costumbres y valores, lengua,...) |
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| − | [[ | + | [[archivo:Mas2.png|left|70px]] Estamos trabajando para encontrar software, vídeos u otros recursos que puedan ayudar a conseguir o mejorar esta competencia. Si usted los conoce y desea ayudarnos, por favor, cumplimente este [https://www.wikinclusion.org/formulario/ formulario] |
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Revisión actual del 13:55 2 nov 2025
Asocia la actividad eólica con las formas de relieve resultantes
- PROGRAMAS
- - ACTIVIDADES SOBRE EL MODELADO EÓLICO (es un software de refuerzo)
- - AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOS I - PROYECTO BIOSFERA (es un software de refuerzo y abierto)
- - EL MODELADO DEL PAISAJE II - PROYECTO BIOSFERA (es un software de refuerzo y abierto)
- - MODELADO GLACIAR, PERIGLACIAR, ÁRIDO Y SUBÁRIDO (es un software de refuerzo)
- VÍDEOS DE APOYO
Estamos trabajando para encontrar software, vídeos u otros recursos que puedan ayudar a conseguir o mejorar esta competencia. Si usted los conoce y desea ayudarnos, por favor, cumplimente este formularioÁrea de Medio Natural y Social Bloque: Geología y Biología
