Diferencia entre revisiones de «MITA»

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La app se divide en 5 etapas y dentro de esas etapas se realizan cinco actividades que van desde lo más simple hasta lo más complejo. Al adecuar las actividades según el rango de edad se observa la evolución, además, podemos trabajar discriminación visual y auditiva, atención, memoria, seguimiento de órdenes, señalamiento digital, vocabulario, morfosintáxis, léxico-semántica y respetar turnos.<br>
 
La app se divide en 5 etapas y dentro de esas etapas se realizan cinco actividades que van desde lo más simple hasta lo más complejo. Al adecuar las actividades según el rango de edad se observa la evolución, además, podemos trabajar discriminación visual y auditiva, atención, memoria, seguimiento de órdenes, señalamiento digital, vocabulario, morfosintáxis, léxico-semántica y respetar turnos.<br>
 
Las actividades, muy sencillas y de dificultad creciente, se seleccionan automáticamente  para cada persona, a partir de un cuestionario inicial. <br>
 
Las actividades, muy sencillas y de dificultad creciente, se seleccionan automáticamente  para cada persona, a partir de un cuestionario inicial. <br>
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[[Archivo:Dinero3.jpg|30px|Imagen con el símbolo de dinero|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=MATCH_IT_UP_1]] Ofrece compras en la aplicación <br>
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== Tutorial: uso de '''Mita''' por personas con autismo ==
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== Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales==
 
== Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales==
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* [[Estimulación]]: [[114]] | [[118]] | [[120]]
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* [[Entrenamiento cognitivo]]: [[376]] | [[380]] | [[432]] | [[436]] | [[438]] | [[474]] | [[475]] | [[492]] | [[495]] | [[497]] | [[501]] | [[502]] | [[504]] | [[508]]
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* [[Entrenamiento cognitivo]]: [[376]] | [[432]] | [[436]] | [[438]] | [[441]] | [[474]] | [[478]] | [[485]] | [[492]]
 
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* [[Cuidado del cuerpo]]: [[534]] | [[670]]  
 
  
 
== Comunicación y Lenguaje ==
 
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* [[Escuchar, hablar y conversar]]: [[2122]] | [[2124]] | [[2220]]  
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* [[Escuchar, hablar y conversar]]: [[2104]] | [[2122]] | [[2124]] | [[2126]] | [[2172]] | [[2182]] | [[2124]]
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* [[Lectura]]: [[2242]] | [[2244]] | [[2246]] | [[2257]] | [[2308]]  
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* [[Lectura]]: [[2242]] | [[2244]] | [[2246]] | [[2256]] | [[2257]] | [[2262]]  
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* [[Conocimiento de la lengua]]: [[2514]]
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== Matemáticas ==
 
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* [[Geometría]]:  [[3430]]
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== Medio Natural y Social==
 
== Medio Natural y Social==
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* [[Descubrimiento del Entorno]]: [[4004]] | [[4010]] | [[4012]]
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== Conocimiento Artístico==
 
== Conocimiento Artístico==
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* [[Lenguaje musical]]: [[5010]] | [[5086]] | [[5088]] | [[5090]]
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* [[Lenguaje plástico]]: [[5280]] | [[5282]] | [[5400]] | [[5404]]
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* [[Ergonomía, periféricos]]: [[9050]] | [[9051]] | [[9054]] | [[9055]]
 
 
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[[Categoría:Software refuerzo]]
 
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Revisión actual del 12:28 15 may 2025

Demo de algunas actividades del programa

Mita es una aplicación de intervención temprana para niños con Trastornos del Espectro Autista (TEA), retraso madurativo y dificultades de aprendizaje. Ayuda a aprender cómo integrar mentalmente múltiples objetos así como mejorar el desarrollo en áreas del lenguaje, atención y habilidades visuales.
La app se divide en 5 etapas y dentro de esas etapas se realizan cinco actividades que van desde lo más simple hasta lo más complejo. Al adecuar las actividades según el rango de edad se observa la evolución, además, podemos trabajar discriminación visual y auditiva, atención, memoria, seguimiento de órdenes, señalamiento digital, vocabulario, morfosintáxis, léxico-semántica y respetar turnos.
Las actividades, muy sencillas y de dificultad creciente, se seleccionan automáticamente para cada persona, a partir de un cuestionario inicial.
Imagen con el símbolo de dinero Ofrece compras en la aplicación.

Tutorial: uso de Mita por personas con autismo

Funcionalidad
Funcionalidad
Experiencias de uso
Consejo de uso y conclusiones

Autonomía, Sensomotricidad y Habilidades Sociales

Comunicación y Lenguaje

Matemáticas

Medio Natural y Social

Conocimiento Artístico

Descargar

Logo de Android Logo de Apple Logo de Autor ImagiRation. Estados Unidos.

Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este formulario

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