Diferencia entre revisiones de «CUENTO, LUEGO EXISTO»
Ir a la navegación
Ir a la búsqueda
| (No se muestran 2 ediciones intermedias del mismo usuario) | |||
| Línea 1: | Línea 1: | ||
[[Archivo:Ol810.png|right|280px|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=CUENTO,_LUEGO_EXISTO|frame|]] | [[Archivo:Ol810.png|right|280px|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php?title=CUENTO,_LUEGO_EXISTO|frame|]] | ||
| − | <big> '''Cuento, luego existo''' es un recurso educativo | + | <big> '''Cuento, luego existo''' es un recurso educativo diseñado en eXelearning que propone un recorrido por los componentes de la trama narrativa, su caracterización y su aplicación al texto "Seguridad ciudadana" de Eduardo Galeano a modo de evaluación formativa. <br> |
| − | + | Sus objetivos son:<br> | |
| + | * Reconocer la trama narrativa y sus componentes (tiempo, espacio, personajes, tema, argumento y narrador).<br> | ||
| + | * Aplicar los mismos a un texto breve de trama narrativa.<br> | ||
| + | * Fomentar la escritura creativa. <br> | ||
== Comunicación y Lenguaje == | == Comunicación y Lenguaje == | ||
| + | * [[Escritura]]: [[2426]] | ||
* [[Educación literaria]]: [[2600]] | [[2616]] | * [[Educación literaria]]: [[2600]] | [[2616]] | ||
Revisión actual del 12:49 22 ene 2025
Cuento, luego existo es un recurso educativo diseñado en eXelearning que propone un recorrido por los componentes de la trama narrativa, su caracterización y su aplicación al texto "Seguridad ciudadana" de Eduardo Galeano a modo de evaluación formativa.
Sus objetivos son:
- Reconocer la trama narrativa y sus componentes (tiempo, espacio, personajes, tema, argumento y narrador).
- Aplicar los mismos a un texto breve de trama narrativa.
- Fomentar la escritura creativa.
Comunicación y Lenguaje
Descargar
Patricia Covas en Ceibal. Uruguay.
Si desea añadir nuevas competencias al programa, por favor, cumplimente este formulario
