Ver el código de «PAR O IMPAR»

[[Archivo:Ol834.png|200px|right|thumb|link=http://wikinclusion.org/index.php/PAR_O_IMPAR|frame|]]
<big> '''Par o impar''' es un recurso interactivo diseñado en eXelearning  en el que se propone la exploración y revisión en búsqueda de regularidades en una tabla de sumar.  <br>
El análisis de los números pares e impares se inicia con un trabajo de reflexión, explicitación y descripción de aspectos que tienen en común los números. Así llegarán a generalizaciones que deberán justificar en las diferentes actividades.  <br>
El objetivo del recurso es que se lleguen a estableces clases de números (pares e impares) y generalizaciones para cada clase, sin tener que recurrir a los ejemplos. <br>
== Matemáticas== 
* [[Numeración]]: [[3012]] | [[3016]]

== Descarga == 
[[Archivo:Web2.png|130px|link=https://rea.ceibal.edu.uy/elp/par-o-impar/index.html|imagen de una bola del mundo que simboliza la web]]
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[[Archivo:Autora.png|70px|Logo de Autor|link=https://ceibal.edu.uy/]]  Karinna Romero en Ceibal. Uruguay.
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[[Categoría:Matemáticas]]
[[Categoría:Numeración]]
[[Categoría:Software refuerzo]]